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【央视新闻客户端】 文化知识分享：

网上有关“昆虫记螳螂好词好句摘抄”话题很是火热，小编也是针对昆虫记螳螂好词好句摘抄寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

昆虫记螳螂好词好句摘抄示例如下：

一、好词摘抄。

1、悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。

2、深得人心:得到广大人民的热烈拥护。

3、黯然失色：本指心情不好，脸色难看。后多比喻相比之下有很大差距，远远不如。

4、由来已久：事情从发生到现在已经过了很长时间了。

5、望而生畏：一见之下就产生了畏惧心理。形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。

6、心血来潮：原义是思绪像浪潮般的突起，比喻心里突然产生某种念头。

二、好句摘抄及赏析。

1、它是昆虫界和平居民的老虎，是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔。

赏析：运用了比喻的修辞手法，把螳螂比作老虎和妖魔，生动形象地写出了螳螂的凶残可怕。

2、可想而知，它力大无穷，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成为野地上的一霸。

赏析：这句话写出了螳螂在野地上的地位非常高，螳螂非常危险、残忍，不好惹，

3、它没有张开如剪刀般的凶残大颚，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的。

赏析：运用了比喻的修辞手法，把螳螂的大颚比作剪刀，生动形象地写出了螳螂的大颚凶残、锋利的特点。

4、它的腰肢异常地长而有力，其功用就是向前伸出狼夹子，不是坐等送死鬼，而是去捕捉猎物。

赏析：运用了“不是……而是……”的句式，突出了螳螂非常凶残、勇猛，攻击力极强。

5、谁要是想不先把刺入肉中的硬钩弄出来就硬拽开螳螂，那他的手肯定会像被玫瑰花刺儿扎了一样，出工具/原料：勾线笔，马克笔，A4纸。

1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔，首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置，用勾线笔画出手抄报的框架部分，如下图所示。

2、给框架的部分画出双条线，如下图所示。

3、在框架的周围画出装饰物的部分，如下图所示。

4、接着，写出手抄报的大标题“数学小报”，如下图所示。

5、然后，将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色，如下图所示。

6、最后，在框架里画出横线的格子，这样手抄报就画好了，如下图所示。

手抄报带来的意义：

一、增进学生见识：

手抄报是拥有一个主题任作者构想，然后作者依据主题找寻资料将其融会贯通并写在手抄报里面。在这个过程中，学生会学到如何找资料、整理资料，并将其资料用自己的语言写入自己的作品当中。

因为大部分手抄报的主题都不是课本上的内容，这样学生可以学习到更多课外的知识，更好地增进自己的见闻。

二、设计手抄报是一个需要美术功底的过程。

学生在制作手抄报的时候会依据自己的审美标准而设计手抄报的排版，用色等，这些都是会让学生对自己审美要求进步的一个过程。老师会将做得好的手抄报展示给班上的人欣赏，那样学生也会从别人的手抄报中发现自己作品的不足，进而增进自己的作品。

三、手抄报的制作会增强学生的创新能力。

每个小孩都是一张画纸，而家庭教育、小孩的成长过程、生活环境都在小孩的白纸上涂上了五颜六色的颜料。而学生会依据自己心中的画纸，自己的想象来完成手抄报，而老师们可以从不同学生的手抄报上看到不一样的天空。

小孩子的好奇心是最强的，他们的创新能力也是毋庸置疑的，制作手抄报是更好提升他们好奇心以及创新能力的一种方式。

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四年级做聪明的消费者内容如下：

让学生知道每个人都是消费者，享有法律规定的消费者权利，法律保护消费者的合法权利;初步培养学生在遇到具体的消费问题时，掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法，进一步培养依法维护自己合法权益的意识和能力。

学习基本的消费者权益保护法法律。如果任何超市或厂家出售或生产出不合法的产品危害到消费者的健康，消费者就应该运用自己所知道的消费者权益保护法来维护自己的权力。消费者有自主选择权，这是打破垄断经营的最好的法规。

通过对比和选择能够找到自己喜欢的相对性价比比较高的产品。卖方在任何情况下都不得强制要求消费者购买其产品，一旦有这种事发生，那该卖方肯定要受到法律的制裁。消费者具有知情权。

对于所有的商品来说，一旦上架，就应该有其真实的生产日期、所含成分等等，如果商家有任何隐瞒，伤害到了消费者的合法权利，就应该受到法律的制裁。其他的消费者权益保护法还有很多，我们只有在认真学习的前提下，才能在日常生活中得以运用，保护好自己的权益。

消费者、分解者、生产者区别：

消费者通常是指动物，它们不能直接利用外界能量和无机物制造有机物。通过食用生产者和其他消费者生存。这些消费者都是生态系统中的重要环节，它们对整个生态系统有自动调节能力，尤其是对生产者的过度繁殖起着调控作用。

分解者是在生态系统中连续地进行着分解作用，把复杂的有机物质逐步分解为简单的无机物。生产者是通过绿色植物的叶片中含有的叶绿素进行光合作用，将太阳能转化为化学能，无机物转化为有机物，以供给自身生长发育所需要的养分，并成为地球上一切生物食物和能量的来源。

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