刘老师:哦,你刚才举手干吗?
霍元乙:老师,你知道人生最痛苦的事是什么吗?
(刘老师疑惑地望着霍元乙)
霍:是人醒了还没下课尼!
刘老师:(吃了一惊)啊!
杨敬泽:精辟!(两人拥抱)可见着(zhao)“老乡”咧。(说完各自坐回原位)
刘老师:没想到同学们能总结出这么“精辟”的话来,真让我震撼啊!下面请同学们做一下自我介绍。刘老师:(走到小布什桌前)来,这位同学!
小布什:(面带喜色)老师,俺姓晓,俺叫小布什,这名儿是俺娘给俺起的(di)。俺娘说咧,这名儿(甩手向后一指)好听!
刘老师:(随声附和)好听好听,的确好听!(转向小布丁)
小布丁:(温柔)老师,我也姓晓,我叫小布丁!
刘老师:(略带惊奇,但很和蔼)我挺爱吃小布丁雪糕的!
小布什:(兴奋)俺也爱吃!
刘老师:(走到秦二世旁边)这位同学?
秦二世:老?老?老师,我?我?我?我更爱吃!
刘老师:嗯,你叫?
秦二世:我?我?我?我姓?姓秦?
刘老师:你不会叫秦始皇吧?
秦二世:No?No?No?No?No!我?我?我叫?叫秦?秦?秦?秦二世!
刘老师:(大吃一惊)秦二世?!
秦二世:老?老?老师,其?其实我?我?我?我跟你?你?你们说?说话是?是?是一样?一样的(di)!刘老师:(有点听傻了)噢!
刘老师:(回过神来)你叫?(看着北戴河)
北戴河:(冷淡)老师,俺姓北,俺叫北戴河!
杨敬泽:(回头)哎呀妈呀,这是人名呀?
北戴河:(恶狠狠地盯着杨敬泽)不是人名是啥名啊?
刘老师:(面向杨敬泽)不许取笑人家!来,后面那位同学!
范四:(把手中的画板向后一扔,站起来,细声地说)哦,老师,我叫范四!
刘老师:你真斯文,请坐!
刘茫:(自己站起来)老师,我也说!
老年群体也是一个呈现出不同需求层次的庞大用户群。但是不论老年人的爱好怎么变,“银发经济”的核心逻辑是健康、快乐和爱。想要真正满足老年群体的需求,除了提供更丰富的适老商品,还需要针对老年人使用的生活及消费场景,提供更细致的产品和服务。
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干部利用中午时间,到养老院,与老人家们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康知识讲座
时间:6月18日
地点:居委会
参加人员:社区老年居民
活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。
三、包粽子比赛
时间:20xx年6月16日
地点:居委会
参加人员:社区居民
比赛细则:
1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。
2.米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。
3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。
4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。
5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人家,低保户。
活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人家,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。
为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的社区活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
社区活动方案 篇1一、 活动背景:
社区是一个城市的人口组成部分,在社区进行推广可以直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务,能给予消费者最大的信赖度,对品牌的推广有着最佳的效果。尤其是医院作为服务性行业,绝不能以过去那种高高在上的姿态去经营,等着排队的病友上门,现在市场竞争激烈,必须从社区,从最基层的地方做好一切服务性工作,让消费者信赖我们、认同我们,让他们知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔医院治疗。
鉴于以上数据显示本社区属于杭城典型老的原住居民社区,所以本次活动应以追求社会效应最大化为主,培养潜在消费人群为辅。通过社区义珍活动咨询来巩固杭州口腔医院