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【央视新闻客户端】
文化知识分享： 幼儿再想办法，幼儿多次操作实验。

　（经过师幼多次动手操作实验，终于将棉花搓成了线。）

　5、五彩线。

　幼儿自由选择喜欢的染料，为自己搓好的线，染上漂亮的颜色。

　6、请幼儿把五彩线拿到户外晾晒。

　 活动延伸

　鼓励幼儿用五彩线粘贴出各种有趣的图形。

幼儿园科学活动教案 篇3

　 活动目的：

　1、通过游戏活动让幼儿复习巩固10以内的连加。

　2、通过游戏活动提高幼儿按物体某一特征进行分类的能力。

　3、通过游戏和模仿活动提高幼儿团结合作的能力，感受游戏的快乐,成功的喜悦.

　4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

　5、主动参与实验探索。

　 活动准备：

　幼儿已经了解各种各样的鞋子的特征，幼儿收集各种各样的鞋子，反面都标有5元以内的价格，货柜，“货币”，记录卡，笔，购物袋。

　 活动过程：

　一、开始部分：

　师：最近，我们开展了关于鞋子的活动，小朋友们都带来了许多鞋子，请大家来介绍一下你带来的是什么鞋子。幼儿自由介绍

　二、基本部分：

　1、准备开超市：

　师：小朋友现在想用鞋子来干什么？

　幼儿自由发言——最后经大家讨论决定开个鞋子超市

　2、分类活动：

　师：可是，这些鞋子现在放的有点乱，小朋友可以想想，我们的鞋子可以按什么方法分分类，把他们放在柜台上呢？

　师：咦，鞋底上都标上了价格，我们今天按价格来分类呢？

　教师引导幼儿按不同的价格来分类

　幼儿按鞋子的价格摆放相应的柜台

　3、集体核对

　4、选营业员

　（1）师：小朋友看看我们商店里的柜台和商品都有了，商店里还却什么？（营业员，货价，钱，顾客）

　（2）请小朋友讨论用什么办法来选营业员。

　师：你们说说看，你们可以用哪些方法选营业员呢？

　（3）选营业员，营业员就位

　师：好，现在请营业员选择你喜欢的柜台。

　5、游戏活动动领导小组，负责“安全生产月”活动的组织工作。活动由安全设备部牵头，具体负责安全生产月活动的组织协调工作，各职能部门积极配合。

　二、多形式、多样化、全方位地开展宣传教育活动。

　1、每周日下午2：00开始由安全生产文明施工领导小组组织综合大检查，对查出的隐患形成整改报告，确定整改内容、整改时间、落实整改责任人，并对照奖惩制度进行奖罚。每周日检查后即召开项目部安全生产文明领导小组成员会议，确定下周施工中可能出现的危险源，针对危险源布置下周工作，做好防护措施。

　2、树立“以人为本”的思想，通过新工人进场三级教育、班前活动、安全技术交底，提高职工安全意识。通过培训加强有关安全生产法律、法规、规程规定的学习，提高职工的自我防范能力，公布受奖罚对象，促进职工提高安全生产的自觉性。

　3、现场使用的劳动用品如配电箱、电缆线、安全帽、安全网、钢管、扣件、灭火器等必须使用正规厂家产品，具有生产许可证及合格证。

　4、现场临电：现场临时用电必须按施工用电组织设计要求严格布置，禁止私拉乱接，接线必须由电工操作。施工现场采用三相五线制，三级配电逐级保护，严格按照“一机、一闸、一漏、一箱”的临时用电规范要求实施。

　5、施工现场全部按规范标准进行安全防护，基坑周边、跑道两侧的防护采用两道防护栏杆围挡，刷红白油漆，立面挂密目网安全网，悬挂安全生产宣传条幅。附现场张贴的条幅照片

　6、现场消防：严格执行项目部消防管理制度，现场严格按消防平

　面布制图配备灭火器材，材料按平面布置图堆放，现场严禁烟火，严格执行动火审批制度，建立现场义务消防队。项目部根据施工进度的实际情况，有组织地进行一次消防演习。宣传施工现场预防火灾的重要性，同时也使广大工人得到一个实战演练的机会。

　7、附现场消防演练的照片

　建筑公司安全生产月总结3

　为深入宣传新《安全生产法》及《国务院办公厅关于加强安全生产监督执法的通知》，强化安全红线意识和安全发展理念，促进依法治安，做到建设领域企业全覆盖。根据《平江县安全生产委员会关于开展20xx年全县“安全生产月”活动的通知》（平安委[20xx]9号）文件精神，切实加强安全生产宣传教育工作，推动深化“安全生产月”活动的贯彻落实，普及安全知识，进一步营造安全生产文化氛围，通过组织开展“安全生产月”