1、专科以上学历,口腔专业
2、两年以上相关工作经历
3、优秀的沟通能力及亲和力
4、团队协作能力强并能承受较强的压力
咨询部岗位职责9岗位要求:
1、根据基因测序结果撰写检测报告并审核报告;
2、学习跟进最新肿瘤学进展,以靶向及免疫治疗为主,肿瘤遗传学为辅,维护更新知识库;
3、向临床医生和患者解读报告;
4、定期典型案例汇总分析与跟进;
5、根据市场反馈,优化报告的内容和展现形式;
任职要求:
1、临床医学、医学遗传学、医学检验等相关专业研究生学历,本科学历需从事临床或遗传咨询相关工作2年以上;
2、具有临床咨询师证书、遗传咨询师或相关培训证书的优先;
3、具有报告解读经验者优先;
4、英文CET—6,可熟练检索英文文献并翻译相关章节;
5、良好的亲和力,较强的沟通表达能力、应变能力;
6、工作细致认真,有较强的责任感和事业心。
咨询部岗位职责10岗位职责
1、从事财务流程梳理工作,基于公司业务发展及财务要求,深度参与公司业务开展,对业务财务流程进行梳理,把控财务风险。
2、制定和优化财务体系内部的各项作业流程,搭建推动财务系统改革,进行财务ERP项目规划、实施、测试、上线和培训工作。
3、业务及财务流程文档的撰写、确认及归档。
4、推动各项目需求研发、落地,并配合跟进实施过程中的问题反馈,不定期配合运营体系优化流程及系统。
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加强青少年法治教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法治教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法治教育的水平。以下是和大家分享相关的学生普法计划材料范本资料,欢迎你的参阅。
学生普法计划材料一
一、指导思想?
为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、活动目标
强化学生的规则意识,着力培养?讲规则、懂法律、能守法、会用法?的学生,提高学生的法治意识和法治素养;在全校形成学法懂法守法用法的良好法治教育氛围;着力构建学校、家庭、社会?三结合?的法治教育网络。通过?法律进学校?活动的开展,增强我校师生的社会主义法治理念,进一步增强广大师生的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求
1、全体师生以?法律进学校?活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
2、深入学习社会主义法治理论,重点了解和掌握《宪法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等。
种毛绒动物玩具,动物叫声的磁带。2、皱纹纸做成的彩色花,铅画纸,颜料盘。
活动过程:
1、What a nice day! Come on, Let’ start off o our horse!
2、Listen! What sound i that? It’ animals’. So many animals! Gue , Who are they? They’re behind the tree, if you right, they’ll play with us!
3、Which animal do you like? Will you mimic their crowing or images?
4、Look, what’ this? Let’ play a game. I say one, two, three, the you throw a ring o your favourite animal, are you ready? Which did you get?
5、They’re tired. They’ll go to sleep. Say goodbye to them.
6、Woo, How beautiful flowers! Come and have a look! What color are they? I like red(green, blue, pink……). And you? I have a piece of cloth, Let’ decorate it. First, let’ put o a cloth. Don’t dirty your cloths. Look, I like ……, Who will try? Show me your flowers, how beautiful! Let’ cry “woo woo woo”. Louder please!
7、AaOo, It’ time to go home. Let’ go o our rocking horse! Say goodbye to teachers!
2.幼儿简单英语教学教案
活动目标:1