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【央视新闻客户端】 文化知识分享： /strong> 太仓市艺术幼教中心南园幼儿园

　活动主 题 减少灾害风险、建设安全城市

　活动时间 20xx.5.11～5.17

　活动目标 以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

　具体措施

　班级

　⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午，可结合安全平台内容进行)

　⒉按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

　⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

　⒋向家长发送防灾减灾公益短信。

　⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

　年级组

　各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)

　教师

　⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

　⒉备课组开展灾害风险隐患排查。

　⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

　园部

　⒈网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)

　⒉电子屏发布防火防震防洪标语。(高)

　⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)

　上交资料(需纸质一份，电子一份)：

　⒈集体防灾减灾教学活动备课。

　⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

　⒊向家长发送防灾减灾公益短信。

　⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

　⒌相关照片若干。

　学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇9

　今年月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电（〔20xx〕x号）精神，月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。

　一、活动主题

　以“行动起，减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动，努力增强学校师生防灾减灾意识，从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，提升即使这“交谈”发生在人（你自己）和书或电脑屏幕（或讲座）之间时，你的大脑仍会更加专心。

19、假如你要做一个讲座，或讲解一种观点，务必围绕主题收集尽可能多的材料。

20、我认为，比起听英语电台节目、磁带和讲座，没有多少别的方式能更好的提高我们的听力了。

21、这次的讲座将主要集中于第二个问题。

22、这也是本次系列讲座的目标;,用例子向学生们展示,技术世界领导力的内涵。

23、然而这个装置起的作用要比录下一堂的讲座大得多。

24、从哲学101、英国历史、现代历史到线性代数、宇宙大爆炸和自闭症研究等讲座都对外开放。

25、因此我希望借着开始写这本书也构思一下讲座的内容。

26、克里克讨厌富兰克林是有原因的。沃森和克里克曾由于沃森误解了富兰克林的讲座而没能建立DNA模型。

受益匪浅 ，硕果累累 ，满载而归，仰取俯拾， 一树百获

1.受益匪浅

拼音：shòu ?yì ?fěi ?qiǎn

简拼：syfq

解释：匪：通"非"。得到的好处很多。

出处：路遥《平凡的世界》第五卷第25章："这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。"

示例：

近义词：受益非浅

反义词：

语法：作谓语、定语；用于自谦

2.硕果累累

拼音：shuò ?guǒ ?lěi ?lěi

简拼：sgll

解释：硕果：大的果实；累累：形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

出处：

示例：七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，～。 霍达《补天裂》第十三章

3.满载而归

拼音：mǎn ?zài ?ér ?guī

简拼：mzeg

解释：载：装载；归：回来。装得满满地回来。形容收获很大。

出处：明·李贽《焚书·又焦弱侯》："然林汝宁向者三任，彼无一任不往，往必满载而归。"

示例：将卫国府