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【央视新闻客户端】 文化知识分享：

网上有关“科学小实验手抄报”话题很是火热，小编也是针对科学小实验手抄报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

十个简单的科学小实验如下：

1、云和雨滴

步骤：在一个玻璃杯里装入蓝色的水，用来模拟“雨”，另一个玻璃杯装入棉球，用以模拟“云”。邀请小朋友用夹子夹起棉球在蓝色雨水中浸泡，模拟云吸收水分。用小手从吸饱了水分的棉球中把雨水挤出来，这个模拟“下雨”的过程可以锻炼小朋友的精细动作，享受玩水的乐趣。

2、沉下去&浮上来

步骤：收集一些物体，有些会浮起来，有些沉下去。请孩子预测哪些东西会沉，哪些会浮。把物体放到水里，看看孩子的预测是否准确。

3、植物生长

步骤：教孩子拿几粒豌豆，放在厨房纸巾上然后轻轻包起来，再用喷雾瓶将豌豆和纸喷湿。提醒孩子每天用纸喷水，保持种子湿润。每天观察种子的发芽生长情况，提示：可以使用放大镜。发芽的种子可以教孩子移植到装满盆栽土的小花盆，提醒孩子，土壤也要保持湿润。

4、叶子吸水

步骤：将两种颜色的食用色素分别滴入盛了水的杯子里。将2片大白菜的叶子分别浸入染过不同颜色的水里静置一个晚上，就能看到白菜叶子明显地染上了色素的颜色。

6、磁性&非磁性

步骤：找出一些小物件，确认有些物体的成分里含铁的材质，能被磁铁吸起来。让孩子使用磁铁，检查哪些物体可以被吸起来，哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类，没有磁性的分为一类。

7、水和油

步骤：让孩子使用磁铁，检查哪些物体可以被吸起来，哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类，没有磁性的分为一类。让小朋友观察油能否被染色，然后极尽可能充分搅拌，看油能否在努力下被染色不管小朋友多努力，油都是不可能被染色的，因为水与油不能融合，同时由于油比水的密度低，所以它会浮在上面。

8、跳舞的葡萄干

步骤：让小朋友观察油能否被染色，然后极尽可能充分搅拌，看油能否在努力下被染色。可以同时在一杯白开水中放入葡萄干，观察会不会有相同的反应。

9、火山喷发

步骤：将双氧水倒入塑2、在中间画上一个小女孩，在小女孩的头顶画上一些代表数学的符合和学习工具，标题旁边画上尺子。

3、小女孩的左右两侧画上波纹边框，底部画上一些大小不一的叶子，然后再画上符号，这样手抄报线稿就完成了。

4、下面开始上色，用粉色涂标题，人物的衣服用**和粉色涂，叶子用绿色和**涂。

5、左右两侧的水纹边框用蓝色涂一下，尺子用蓝色和绿色涂，符号用粉色和**涂一下。

6、最后在中间画上格子线，整理一下，那么这幅漂亮的二年级数学手抄报就完成啦!

有关数学的手抄报内容：同学们在绘画完有关数学的手抄报之后可能都不知道如何去填写手抄报中的内容，其实我们可以在手抄报中誊写一些数学家的介绍、学习数学的顺口溜等

著名的数学家介绍：

1、祖冲之：祖冲之是我国南北朝时期著名的数学家，他撰写了当时世界上最科学、先进的历法——《大明历》，是历史上第一位将圆周率计算到小数点后第七位的人。

2、刘徽：刘徽是魏晋时期的数学家，他创作了《九章算术注》、《海岛算经》，是我国古典数学理论的奠基人，还发现了牟合方盖、牟合方盖这两种计算球体体积和测量城池、山高、井深的方法。

3、阿基米德：阿基米德被人们誉为是“力学之父”，他发现了杠杆管理、浮力定律，曾说过“给我一个支点，我就能撬起整个地球”这样的名言。

奇妙的数学文化二年级上册手抄报

利用数学知识解决生活中的问题手抄报如下：

工具/材料：画笔，纸。

1、先在右上角画上报头文字，加上云朵边框，下面画一个拿着书本的小朋友。

2、然后在小朋友的右边画一个对话框，左边画上一个梯形的小黑板，底部画上草丛，左边画出半棵大树。

3、继续在空白处补充一个小边框，接下来先给报头文字上色，报头边框加上蓝色，再给人物涂上合适的颜色。

4、草丛和大树涂上绿色，树干和黑笔涂棕色，对话框涂上红色，剩下的小边框也涂上棕**。

5、最后在边框里画出整齐的文字栏，简单手抄报就画好了。

数学的意义与价值：

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门古老而常新的学科，是由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学的发生和发展经过了漫长的历史阶段，它具有精确性、抽象性、严格性、广泛性等特点，其中抽象是数学与生俱来的特征。

数学已经一百多个分支，数学的应用已深入到自然科学、技术科学和社会人文科学的各个领

3、平时生活中大家应该多学习一些食品添加剂小知识，多一些食品安全方面的了解，是保障自身安全 健康 的有效方法。

作为一个果农，我有资格回答你！

首先先纠正你一个错误，并不是甜的水果就打了甜蜜素，有些水果本省就是甜的，这品种不甜，就没消费者买单，就没有市场，这品种就不适合推广种植！

果农也难，产品不甜嘛，消费者说寡淡无味，不好吃，吃了一次下次绝不会再吃，产品甜嘛，又说打了这样农药，打了那样农药，还打了甜蜜素，真是没办法，好坏都给你们说完了！

其实很多所谓的甜蜜素，大都数是含有肥料元素的叶面肥而已，比如磷钾锌硼铁猛等。能增加果实口感，风味甜度等，上色早，转色快等效果，并不是所谓的甜蜜素，当然也不怀疑有些不法分子喷施甜蜜素。

所以最好不要选择同类品种早上市的一些水果，因为有些是用调节剂打早的，可能提前十天半个月，前提还是要了解下水果的生产季节。

观其色，闻其味。食其果。

1、观其色：未打过甜蜜素的水果颜色较为正常，反之则格外鲜亮艳丽。

2、闻其味：正常水果带有淡淡清香，则打过甜蜜素的水果没有任何味道。

甜蜜素学名环己基氨基磺酸钠，是一种无营养甜味剂，其甜度为蔗糖的3040倍，而价格仅为蔗糖的1/3左右，而且它不像糖精那样用量稍多时有苦味，因而作为国际通用的食品添加剂可用于饮料、果汁、冰激凌、糕点及蜜饯等食物中。

甜蜜素是水溶性的，不溶于油脂，即使在水果生长过程中或者在水果表面喷洒了甜蜜素，甜蜜素也不能进入水果内部；如果给水果注射甜蜜素增甜，需要对水果进行全方位的注射，这会造成植物细胞壁的破坏，水果在短时间内就会腐烂变质。对于商家而言有害无利，所以加入甜蜜素给水果增甜不太可能。

关于“水果很甜是打甜蜜素吗（果实甜度主要的影响因素）”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！