小蜗牛爬的很慢,但他每天都坚持,他爬到一半的时候,一阵大风又把小蜗牛吹得摔了个大跟头,这时候它又累又疼,但它没有放弃,继续坚持努力向上爬。当小蜗牛快要爬到山顶的时候,下起了大雨。大雨把小蜗牛冲到了一个山洞里,山洞里都是烂泥,很难爬。可是,他毫不灰心,等大雨一过,继续向山顶爬去。
爬呀爬呀,小蜗牛终于爬到了山顶上,他赶紧往山的那边看------他没有看到洁白的苹果花,却看到了树上结满了红红的大苹果。原来,小蜗牛从春天一直爬到了秋天。它高兴极了,因为果园的.秋天和春天一样美丽。
活动反思:
世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病和病痛,而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。”由此可知,身体健康和心理健康同等重要,心理健康是健康的一半。特别是现在,人们生活相对富足,让孩子身体健康已不是一件太难的事,然而倒是儿童的心理健康正日渐引起人们的重视。
现在的孩子是在蜜罐里长大的一代,他们在遇到困难时,不知道如何去解决,经常会采取退缩、半途而废的方式来逃避困难。因此我将本次活动的目标定位为:⒈产生勇敢面对困难,积极战胜困难的良好心理品质。
⒉在游戏中感受通过坚持不懈的努力获得成功的喜悦。
活动用故事引入,让幼儿初步了解故事中主人公蜗牛在遇到困难时的态度,引导幼儿向蜗牛学习,不怕困难、勇于克服困难。接下来的游戏实践活动,实现了从榜样——蜗牛战胜困难,到小朋友面对困难、积极战胜困难这样一个转变,从而达成了活动目标。
在整个活动过程中,幼儿的参与性强,从讨论故事中的角色遇到困难、战胜困难到谈谈自己遇到困难时的表现,再到最后将重点落在游戏实践活动中:通过不断战胜更高难度的挑战的亲身实践,孩子们获得了战胜困难、取得成功的体验。
同时,我也发现了活动中的不足之处。如游戏实践环节,应体现游戏难度的递进性,将爬山坡放在钻山洞的前面,因为钻山洞对于幼儿的动作要求更高,对幼儿耐力的挑战也更大。最后的结束环节,我通过让幼儿大声表扬自己“我真棒!”的方式,加强了幼儿战胜困难的自信心。还可以增加一个总结性的谈话环节,使幼儿知道在生活中会遇到各种各样的困难,只要积极动脑、勇于探索,就能战胜困难的道理。
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取
网上科普有关“庭院灯饰有哪些搭配方法?”话题很是火热,小编也是针对庭院灯饰有哪些搭配方法?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
1、庭院灯具的风格选择,与庭院风格匹配即可。如出现选择障碍,可选择简约线条的方形,长方形,百搭。颜色,选择黑色,深灰色,古铜色居多。一般情况下,少用白色。
2、园林照明中,宜采用节能灯、LED 灯、金属氯化物灯、高压钠
3、尽可能使用暖光源。太冷的光源,或光怪陆离的彩色光源,一般都不是私家庭院所适合的。过冷,过于妖艳。缺少柔和与舒适度。
4、一般选择泛光灯。简单理解,就是顶部有遮盖,让光发出后,顶部盖住,再反射往外或往下。避免灯光直接往上直射,刺眼非常。
庭院灯类型主要有地灯、壁灯、草坪灯、射灯、水景灯等形式,选择灯具时要考虑装饰性、节能环保和安全问题。灯具选择地面草坪灯,一般会安装在园路两边或重要的区间转折点,起到行走照明的作用。墙面壁灯,一般安装在庭院的立面墙体或者廊架立柱等为主,起到中间照明的作用。吊灯,一般安装在屋檐下或亭子等为主,到顶部照明的作用。注意事项:
1、灯具表面以及灯用附件等高温部位靠近可燃物时,应采取隔热、散热等防火保护措施,有线接头和插座等不外露,保证安全。
2、灯饰应与庭院的整体设计风格一致,或古朴,或新韵,或怀旧,或田园风情,或都市浪漫。
3、根据主人要求及具体环境效果,选择适合的灯光颜色及亮度。
普通LED灯可以代替植物补光灯,但效果不是特别好。
植物补光灯波长的光照,利于植物生长,并且全光谱灯中具有紫外和远红外光谱,利于提升植物糖分,提升口感。
普遍采用温室大棚生产反季节花卉、瓜果、蔬菜等,由于冬春两季日照时间短,作物生长缓慢,产量低,因此急需进行补光;中国北方大部分地处亚洲东部,属温带季风型气候。在冬春季节受西伯利亚冷空气南下的影响,有时由于冷暖气流的交汇融合而形成雨雪。出现少则1—3 天的低温寡照,多则7 至8 天连阴寡照天气。
扩展资料
植物补光灯,光谱限定于可见光部分,以红光和蓝光组合为主,表现为粉色的光,显色性很低,不利于保护视力,特别是长期处于粉光光环境下,易使人头晕恶心,视力下降。
植物补光灯光谱中,紫外线几乎没有,但紫外光对于花卉,起到提高鲜艳度的作用,之所以高原地区的花特别的鲜艳,就是因为具有丰富