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【央视新闻客户端】
文化知识分享：

《中华人民共和国药品管理法》第五十九条 药品经营企业不得以欺骗、误导消费者的方式销售药品，不得制作、销售虚假药品或者以不正当手段推销药品。

关于“办理GSP认证需要什么流程?一般需要多少时间?”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！

人类和周围环境会造成很大的危害，我们小朋友千万要记住，要把用过的电池不能乱扔，收集起来。小朋友看这是什么？（出示电池回收箱）

　“从今天开始，我们小朋友都来争做环保小卫士，把用过的废旧电池送到电池回收箱里，小朋友们，知道了吗？”

科学活动教案 篇4

　 活动名称： 有趣的复制活动对象：5-6岁幼儿（大班）

　 活动形式： 讨论，观察，感受，动手操作

　 一，设计思路：

　5-6岁的幼儿已经有一定知识经验，对于自身不理解的事情，往往会产生很强烈的好奇感。在一次活动中，我们的一名小朋友突然对我的小红花产生了兴趣，她就利用彩泥自己做了一个不太规范的小红花，然后高兴的对我说：“老师，我有自己的小红花了。”她高兴的沾着印泥，在自己已经准备好的纸上印来印去，不一会就完成了一幅画，并送给了我。孩子给我极大的提示，我想为什么不让孩子的兴趣得到更大的满足哪？我首先考虑到幼儿的年龄特点，大班的孩子动手能力比较强，尤其是在捏，撮，团手工方面。幼儿接触到的彩泥比较柔软，能够随意更换横端面，然后进行有趣的复制活动，使用起来都比较方便，于是我开展了以下活动：

　 二，有益的学习经验：

　1.引导幼儿了解复制技术在日常生活中的运用，激发幼儿对复制现象的兴趣。

　2.鼓励幼儿参加复制活动，激发幼儿的创造能力，发挥幼儿的想象能力和思维能力。

　3.鼓励幼儿大胆交流自己复制的过程，互相欣赏，共同感受复制带来的方便性。

　 三,难点分析：

　初次接触复制的游戏活动，幼儿很可能会盲目的模仿，但希望在教师的引导下，幼儿能够大胆的开始创造自己的复制工具。

　 四，资源准备：

　1，饼干，笔，书，玩具（相同的若干个）。

　2，电脑，课件（表示“生物克隆技术——动物的复制”的课件），印糕模型。

　3，卡通图案，复写纸，图画纸。

　4，彩泥每人一份，印泥。

　5，大沙盘，小果冻盒若干，小围裙15个。

　6，轻音乐磁带。

　 五，活动