4、师小结
蔬菜的种类很多,有的吃根、有的吃叶、有的吃茎、有的吃花、有的吃果实。它们都有丰富的营养,我
们和蔬菜做朋友,多吃蔬菜就能健康成长。
三、游戏《找朋友》
找颜色相同的蔬菜;找自己喜欢的蔬菜;可以吃叶的蔬菜起立;可以吃果实的蔬菜起立……。
四、活动结束。
根据蔬菜不同的食用部分送它们进不同的筐。(根菜、果菜、花、茎、叶的蔬菜)
幼儿园大班健康教案 篇3活动设计背景
通过亲子迎六一这个活动增进家园联系,促进家长和教师之间,幼儿与幼儿之间的互动和联系。增进彼此的感情。
活动目标
1、让幼儿感受六一儿童节的欢乐和喜悦,让孩子们知道全世界的小朋友都在这一天过自己的节日,让孩子们学会感恩。
2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
教学重点、难点
1、在节目的准备过程中对幼儿的训练整齐度。
2、节目准备过程中和孩子们一起动手做感恩礼物给爸爸妈妈,只有这样孩子才能知道老师和家长为他们付出的不易,让他们知道感恩。
活动准备
1、按计划定好活动时间。
2、和家长沟通活动当天要每位幼儿有一名家长陪同参加。
3、布置好活动现场。背景音乐等。摄影机照相机准备好。
活动过程
/p>短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。
同时,还组织了我校学生开展捡拾校园垃圾的义务活动。同学们都认为保护地球,创建低碳校园、倡导低碳生活,就要从生活小事做起,节约生活中的各种资源,主动约束自己,改善人们的生活习惯。同学们还结合生活实际提出许多行之有效的措施。
德育处还时刻提醒学生们节约用电用水,节约粮食,不乱扔垃圾,让他们自觉地从自己做起,从身边做起,养成良好的习惯。通过本次活动,增强了同学们的节约、环保意识,激发了他们对环保节能的思考,为使地球有一个可持续发展的美好未来,作出应有的贡献!
学校世界地球日主题活动总结 篇5地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我们xx小学围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”,开展世界地球日活动主题活动。现将活动总结如下:
(一)国旗下讲话主要内容
同学们是否知道,每年的4月22日是“世界地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。
茫茫宇宙中,地球是我们唯一的家园。这里山青水绿,鸟语花香,有能令我们生活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她,但现实却相反,许多人为了一己私欲,以损害生态利益为代价去谋取一时的经济效益。
目前,我国生态问题堪忧: 空气质量差,雾霾严重,酸雨使农作物大幅度减产,还造成森林植物大面积死亡;水体污染十分严重,渔业生产严重受损;水资源供应更为紧张,严重威胁到城乡居民的饮水安全和人民群众的健康。土壤状况不断恶化,有效耕地面积减少,农产品质量下降;自然灾害严重,干旱、洪涝、地震和病虫害频频发生,给人们的生命财产安全带来威胁并造成巨大经济损失……
我想我