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<%}%>各个jsp代码的编写功能可以实现不同的功能,如查询,插入等。根据数据库里的商品的特殊唯一标记,可以迅速被搜索出来显示给我们,如有关的jsp包括goodSelect.jsp,goodInsert.jsp,goodSelectBig.jsp,goodSelectContent.jsp,goodSelectSmall.jsp等。在具体到每一个jsp时,都要认真思考所要实现的功能,这其中的代码是最难写的,需要很强的逻辑性和其他内容的关联性。这就要求你不仅要熟练掌握网页代码的编写,jsp的相关知识,还要掌握有关功能的编写并能顺利实现,这都是非常难以实现的,除了请教同学,还必须去查询有关书籍,才能获得有关具体功能的代码的编写。
在这次难得的B to C网站设计中,让我体会到网站设计的复杂性,以及java应用的高级性特点,能实现那么多的复杂功能。这只是一个再简单不过的一个网站,就这么复杂,实现的功能虽然不多,但已经编写了很多的jsp等有关代码。如果是其他更高级的网站,实现更多功能的网站,也很美化的网站。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
国际残疾人日主题活动方案篇420_年5月17日是第__次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。
为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,5月15日,市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进__区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,心理辅导进校园”为主题的助残活动,通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式,向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识,包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
一、活动时间
20__年5月15日上午8:30-10:00
二、活动地点
__特殊教育中心
三、活动参与人员
市精神卫生中心心理专家、志愿者
四、活动内容安排
1.心理专家讲课,内容:孤独症,感觉统合训练;
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料,普及心理健康知识。
国际残疾人日主题活动方案篇5活动目的
1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。
2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。
一、活动准备
残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。
二、活动过程:
1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。